اتجاهات المعلمين نحو التعليم التشاركي للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر مديري المدارس = The Attitudes of Teachers Towards Participatory Education for Students With Learning Disabilities From the School Principals Perspectives / اعداد إسراء محمد درادكه ؛ اشراف فيصل عيسى نواصره
Material type:
TextLanguage: Arabic Publisher: 2022Description: 80 ورقةContent type: - text
- unmediated
- volume
- LC1049.2022
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Reference
|
مكتبة جامعة عجلون الوطنية | المراجع | LC1049.2022 (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | A28343 |
Browsing مكتبة جامعة عجلون الوطنية shelves,Shelving location: المراجع Close shelf browser (Hides shelf browser)
رسالة جامعية(اطروحة ماجستير) تخصص التربية الخاصة/كلية العلوم التربوية، جامعة عجلون الوطنية، 2022