اثر استخدام استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على التفكير الانتقائي في اكساب طلاب الصف الرابع الاعدادي: المفاهيم التاريخية في محافظة كركوك=The Effect of using proposed teaching strategy based on the selective thinking on the fourth preparatory grades learners acguiring historical concepts in kirkuk / اعداد عدنان جاسم محمد ؛شراف احمد حسن القضاة
Material type:
TextLanguage: Arabic Publication details: 2014Description: 80 ورقةContent type: - text
- unmediated
- volume
- LB1530 2014
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
مكتبة جامعة عجلون الوطنية | المراجع | LB1530 2014 (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | A25824 |
رسالة جامعية( ماجستير في مناهج واساليب تدريس الاجتماعيات)--جامعة ال البيت، كلية العلوم التربوية(المفرق)، 2014 يشتمل على جداول توضيحية