اثر استخدام استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على التفكير الانتقائي في اكساب طلاب الصف الرابع الاعدادي: المفاهيم التاريخية في محافظة كركوك=The Effect of using proposed teaching strategy based on the selective thinking on the fourth preparatory grades learners acguiring historical concepts in kirkuk /
محمد، عدنان جاسم
اثر استخدام استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على التفكير الانتقائي في اكساب طلاب الصف الرابع الاعدادي: المفاهيم التاريخية في محافظة كركوك=The Effect of using proposed teaching strategy based on the selective thinking on the fourth preparatory grades learners acguiring historical concepts in kirkuk / اعداد عدنان جاسم محمد ؛شراف احمد حسن القضاة - 2014 - 80 ورقة
رسالة جامعية( ماجستير في مناهج واساليب تدريس الاجتماعيات)--جامعة ال البيت، كلية العلوم التربوية(المفرق)، 2014 يشتمل على جداول توضيحية
مناهج واساليب تدريس الاجتماعيات
LB1530 2014
اثر استخدام استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على التفكير الانتقائي في اكساب طلاب الصف الرابع الاعدادي: المفاهيم التاريخية في محافظة كركوك=The Effect of using proposed teaching strategy based on the selective thinking on the fourth preparatory grades learners acguiring historical concepts in kirkuk / اعداد عدنان جاسم محمد ؛شراف احمد حسن القضاة - 2014 - 80 ورقة
رسالة جامعية( ماجستير في مناهج واساليب تدريس الاجتماعيات)--جامعة ال البيت، كلية العلوم التربوية(المفرق)، 2014 يشتمل على جداول توضيحية
مناهج واساليب تدريس الاجتماعيات
LB1530 2014