مكتبة جامعة عجلون الوطنية

فهرس بحث المكتبة

اثر استخدام استراتيجية التعلم المتمازج في تنمية التفكير الابداعي لدى طلبة الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات في العراق=The Effect of using blended learning stategy in developing creative thinking a mong 2nd intermediate students in mathematics in irag / (Record no. 29405)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 01424nam a2200253Ii 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field JO-AjNU
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20240630092947.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 230605s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency JO-AjNU
Language of cataloging ara
Description conventions rda
Transcribing agency JO-AjNU
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title ara
050 14 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number QA36 2017
100 #1 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name الخزعلي، يسرى محمد لعيبي
Relator term معد
9 (RLIN) 65877
245 00 - TITLE STATEMENT
Title اثر استخدام استراتيجية التعلم المتمازج في تنمية التفكير الابداعي لدى طلبة الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات في العراق=The Effect of using blended learning stategy in developing creative thinking a mong 2nd intermediate students in mathematics in irag /
Statement of responsibility, etc. اعداد يسرى محمد لعيبي ؛ إشراف احمد حسن احمد القضاة
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Date of publication, distribution, etc. 2017
264 ## - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Place of production, publication, distribution, manufacture
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 105ورقة
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term text
Content type code txt
Source rdacontent
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term unmediated
Media type code n
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term volume
Carrier type code nc
Source rdacarrier
500 ## - GENERAL NOTE
General note رسالة جامعية( ماجستير في مناهج الرياضيات واساليب التدريس)--جامعة ال البيت، كلية العلوم التربوية(المفرق)، 2017، يشتمل على جداول توضيحية
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element الرياضيات - مناهج واساليب تدريس - العراق
9 (RLIN) 57630
700 #1 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name القضاه ، احمد حسن احمد
9 (RLIN) 65880
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Library of Congress Classification
Koha item type Thesis
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Shelving location Date acquired Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Price effective from Koha item type
    Library of Congress Classification     مكتبة جامعة عجلون الوطنية مكتبة جامعة عجلون الوطنية المراجع 30/06/2024   QA36 2017 A25837 06/06/2023 30/06/2024 Thesis