000 01159nam a22001937a 4500
003 JO-AjAnu
005 20240918113701.0
008 240918b jo ||||| |||| 00| 0 ara d
040 _cJO-AjAnu
041 _aara
100 1 _aابو شحيمة، تمارا احمد نصار
_966217
_eمعد
245 1 _aدرجة تطبيق معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم للمارسات المبنية على الأدلة والبراهين= Degree to Which Teachers of Students with Learning Disabilities Apply Evidence-Based practices=/
_cاعداد تمارا احمد نصار ابو شحيمة ؛ إشراف إلهام مصطفى القصيرين
260 _c2024
300 _a108 ورقة
500 _aرسالة جامعية (ماجستير) .- جامعة عجلون الوطنية (عجلون، الأردن)، كلية العلوم التربوية ، تخصص التربية الخاصة ، صعوبات التعلم ، 2024
650 7 0 _aصعوبات التعلم - معلمي طلبة ذوي صعوبات التعلم
_966218
700 1 _aالقصيرين،الهام مصطفى
_964942
_eمشرف
942 _2lcc
_cTHS
_n0
999 _c33689
_d33689