| 000 | 01342nam a2200241Ii 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | JO-AjNU | ||
| 005 | 20240630114104.0 | ||
| 008 | 230605s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 040 |
_aJO-AjNU _bara _erda _cJO-AjNU |
||
| 041 | _aara | ||
| 050 | 1 | 4 | _aLC4023.2022 |
| 100 | 1 |
_aالربابعه، نوال محمد _eمعد _965965 |
|
| 245 | 0 | 0 |
_aمستوى معوقات تفاعل طلبة صعوبات التعلم على منصة درسك التعليمية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر معلميهم واولياء امورهم في لواء الكورة = Level of Interaction Obstscles Facing Students With Learning Disabilities during Corona Pandemic from the Point of View of their Teachers and Parents in AL-Koura District / _cاعداد نوال محمد الربابعه؛ اشراف نايف علي وحشة |
| 264 | 3 | 1 | _a2022 |
| 300 | _a86 ورقة | ||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _bnc _2rdacarrier |
||
| 500 | _aرسالة جامعية(اطروحة ماجستير) تخصص صعوبات التعلم/كلية العلوم التربوية، جامعة عجلون الوطنية، 2022 | ||
| 650 | 4 |
_aصعوبات التعلم-طرق التدريس _963320 |
|
| 700 | 1 |
_aوحشة، نايف علي _965933 _eمشرف |
|
| 942 |
_2lcc _cTHS |
||
| 999 |
_c32282 _d32282 |
||