| 000 | 00837nam a2200217Ii 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | JO-AjNU | ||
| 008 | 230605s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 017 | _a2000/3/715 | ||
| 040 |
_aJO-AjNU _bara _erda _cJO-AjNU |
||
| 041 | _aara | ||
| 050 | 1 | 4 | _aLB1570.M3784 2000 |
| 100 | 3 |
_aتاليف مرعي،توفيق احمد، م مشارك محمد محمود الحيله , _eauthor _957689 |
|
| 245 | 0 | 0 | _aالمناهج التربويه الحديثة: مفاهيمها وعناصرها واسسها وعملياتها |
| 250 | _aط1 | ||
| 264 | 3 | 1 | _aعمان: دار المسيره للنشر والتوزيع،2000 |
| 300 |
_a467ص _bببليوجرافيا:451-467 |
||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _bnc _2rdacarrier |
||
| 650 | 4 |
_aالتعليم-مناهج _957690 |
|
| 999 |
_aA25867 _c29435 _d29435 |
||