| 000 | 01307nam a2200229Ii 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | JO-AjNU | ||
| 005 | 20240630113350.0 | ||
| 008 | 230605s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 040 |
_aJO-AjNU _bara _erda _cJO-AjNU |
||
| 041 | _aara | ||
| 050 | 1 | 4 | _aQA36 2015 |
| 100 | 3 |
_aاعداد البدارين، رائدة محمد خلف؛ اشراف احمد حسن القضاة, _eauthor _957605 |
|
| 245 | 0 | 0 | _aاثر استخدام نموذج التعلم التوليدي على تحصيل طلبة الصف السابع الاساسي واتجاهاتهم نحو تعلم الرياضيات=The Effect of using generative learning model on achievement and students attitudes towards learning mathematics of the seventh grade |
| 264 | 3 | 1 | _a جامعة ال البيت: كلية العلوم التربوية،2015 |
| 300 | _a59 ورقة | ||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _bnc _2rdacarrier |
||
| 500 | _aرسالة جامعية( ماجستير في مناهج الرياضيات واساليب التدريس)--جامعة ال البيت، كلية العلوم التربوية(المفرق)، 2015 يشتمل على جداول توضيحية | ||
| 650 | 4 |
_aمناهج واساليب تدريس الرياضيات _957606 |
|
| 942 |
_2lcc _cTHS |
||
| 999 |
_c29393 _d29393 |
||