| 000 | 01093nam a2200193Ii 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | JO-AjNU | ||
| 008 | 230605s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 040 |
_aJO-AjNU _bara _erda _cJO-AjNU |
||
| 041 | _aara | ||
| 050 | 1 | 4 | _aRJ506.2015 |
| 100 | 3 |
_aإعداد فاطمة يوسف عوض النجار؛ إشراف سعيد رشيد الأعظمي, _eauthor _952231 |
|
| 245 | 0 | 0 | _aتقييم كفايات معلمي ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء معايير الممارسة المهنية من مجلس الأطفال غير العاديين في عينة أردنية |
| 264 | 3 | 1 | _aعمان: جامعة العلوم الإسلامية، 2015 |
| 300 |
_a128ص _bرسالة جامعية (دكتوراة في الفلسفة في التربية الخاصة )--جامعة العلوم الإسلامية، كلية الدراسات العليا ، قسم التربية الخاصة 2015 |
||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _bnc _2rdacarrier |
||
| 650 | 4 |
_aالأطفال التوحديين -- تعليم _952232 |
|
| 999 |
_aA23125 _c26693 _d26693 |
||