| 000 | 00843nam a2200229Ii 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | JO-AjNU | ||
| 008 | 230605s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 017 | _a2007/10/3222 | ||
| 020 | _a978-9957-07-554-5 | ||
| 040 |
_aJO-AjNU _bara _erda _cJO-AjNU |
||
| 041 | _aara | ||
| 050 | 1 | 4 | _aLB3051.A285 2008 |
| 100 | 3 |
_aأبو لبدة،سبع محمد, _eauthor _929196 |
|
| 245 | 0 | 0 | _aمبادئ القياس النفسي والتقييم التربوي |
| 250 | _aط1 | ||
| 264 | 3 | 1 | _aعمان:دار الفكر،2008 |
| 300 |
_a380ص _bملحق:ص(352-368) |
||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _bnc _2rdacarrier |
||
| 650 | 4 |
_aقياس التحصيل-الإختبارات والقياسات التربوية. الإدارة التربوية-التعلم-التربية _929197 |
|
| 999 |
_aA11419 _c14987 _d14987 |
||