<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[مكتبة جامعة عجلون الوطنية Search for 'an:66061']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> https://searchlib.anu.edu.jo/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=an%3A66061&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://searchlib.anu.edu.jo/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=an%3A66061&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'an:66061' at مكتبة جامعة عجلون الوطنية]]> </description> <opensearch:totalResults>3</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>20</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="https://searchlib.anu.edu.jo/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=an%3A66061&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dan%253A66061" startPage="" /> <item> <title> الاضطرابات اللغوية والنطقية الشائعة لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم في محافظة عجلون = Common Linguistic and Speech Disorders among Students with Learning Disabilities in Ajloun Governorate / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://searchlib.anu.edu.jo/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=33581</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By المومني، اسماء شاهر عبدالله.<br /> 2024 .<br /> 118 ورقة , رسالة جامعية (رسالة ماجستير في تخصص صعوبات التعلم) جامعة عجلون الوطنية(عجلون، الاردن) ، كلية العلوم التربوية، قسم التربية الخاصة، 2024. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://searchlib.anu.edu.jo/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=33581">Place hold on <em>الاضطرابات اللغوية والنطقية الشائعة لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم في محافظة عجلون = Common Linguistic and Speech Disorders among Students with Learning Disabilities in Ajloun Governorate / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://searchlib.anu.edu.jo/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=33581</guid> </item> <item> <title> درجة تطبيق معلمي غرف المصادر للاستراتيجيات الحديثة في تدريس حالات عسر الحساب لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم = The Degree to Which Resource Room Teachers Apply Modern Strategies in Teaching Cases of Dyscalculia among Students With Learning Disabilties </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://searchlib.anu.edu.jo/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=33932</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By جروان، عبدالله احمد علي.<br /> 2025 .<br /> 136 ورقة , رسالة جامعية (رسالة ماجستير في صعوبات التعلم) - جامعة عجلون الوطنية (الاردن-عجلون) ، كلية العلوم التربوية ، 2025 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://searchlib.anu.edu.jo/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=33932">Place hold on <em>درجة تطبيق معلمي غرف المصادر للاستراتيجيات الحديثة في تدريس حالات عسر الحساب لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم = The Degree to Which Resource Room Teachers Apply Modern Strategies in Teaching Cases of Dyscalculia among Students With Learning Disabilties</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://searchlib.anu.edu.jo/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=33932</guid> </item> <item> <title> الاستراتيجيات التدريسية المبنية على الأدلة التي يستخدمها المعلم المساند في تعليم مهارات القراءة والكتابة للطلبة ذوي صعوبات التعلم = Evidence-Based Teaching Strategies Used by the Support Teacher in Teaching Reading and Writing Skills to Students with Learning Disabilities </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://searchlib.anu.edu.jo/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=33968</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By روابدة، محمد جهاد محمود.<br /> 2025 .<br /> 86 ورقة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://searchlib.anu.edu.jo/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=33968">Place hold on <em>الاستراتيجيات التدريسية المبنية على الأدلة التي يستخدمها المعلم المساند في تعليم مهارات القراءة والكتابة للطلبة ذوي صعوبات التعلم = Evidence-Based Teaching Strategies Used by the Support Teacher in Teaching Reading and Writing Skills to Students with Learning Disabilities</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://searchlib.anu.edu.jo/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=33968</guid> </item> </channel> </rss>
