مكتبة جامعة عجلون الوطنية Search for 'an:64923'

احالة الطلبة ذوي صعوبات التعلم الى غرف المصادر وعلاقته بالتسرب المدرسي من وجهة نظر اولياء الامور=Referring Students With Learning Disabilities to Resource Rooms and its Relationship to School Dropout From the parents' Point of View /

By ابو واكد بيان احمد عطوة .
2022 .
110ورقة , رسالة جامعية(اطروحة ماجستير) تخصص صعوبات التعلم/كلية العلوم التربوية، جامعة عجلون الوطنية، 2022

]]> Place hold on احالة الطلبة ذوي صعوبات التعلم الى غرف المصادر وعلاقته بالتسرب المدرسي من وجهة نظر اولياء الامور=Referring Students With Learning Disabilities to Resource Rooms and its Relationship to School Dropout From the parents' Point of View /

الكفاءة الذاتية لمعلمي طلبة ذوي صعوبات التعلم وعلاقتها بالصلابة النفسية = The self-Efficacy of Teachers of Students with Learning Disabilities and its Relationship to psychological Hardiness /

By المومني، احمد فيصل شريف.
2023 .
97 ورقة

]]> Place hold on الكفاءة الذاتية لمعلمي طلبة ذوي صعوبات التعلم وعلاقتها بالصلابة النفسية = The self-Efficacy of Teachers of Students with Learning Disabilities and its Relationship to psychological Hardiness /

فاعلية إستراتيجية(K.W.L) في تحسين الفهم القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم = The Effectiveness of ( K.W.L) Strategy in Improving Reading Comprehension Among Students with Learning Disabilities /

By القواسمة، لينا علي.
2024 .
111 ورقة , رسالة جامعية (ماجستير في التربية الخاصة) - (جامعة عجلون) كلية العلوم التربوية،صعوبات التعلم،(عجلون،الاردن)،2024

]]> Place hold on فاعلية إستراتيجية(K.W.L) في تحسين الفهم القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم = The Effectiveness of ( K.W.L) Strategy in Improving Reading Comprehension Among Students with Learning Disabilities /

الوعي الفونولوجي وعلاقته بالعسر القرائي لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم = Phonological Awareness and its Relationship to Dyslexia when Requested by People with Learning Disabilities /

By الشواشرة، جهاد محمد شحادة.
2024 .
101ورقة , رسالة جامعية(رسالة ماجستير) - جامعة عجلون الوطنية (عجلون،الاردن)، كلية العلوم التريوية، قسم صعوبات التعلم، 2024

]]> Place hold on الوعي الفونولوجي وعلاقته بالعسر القرائي لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم = Phonological Awareness and its Relationship to Dyslexia when Requested by People with Learning Disabilities /

الكمالية العصابية وعلاقتها بالاكتناز القهري لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم = Neurotic Perfectionism and its Relationship to Compulsive Hoarding Behavior Among Students with Learning Disabilities

By الزغول، إيناس يوسف.
2024 .
96 ورقة , رسالة جامعية (ماجستير)- تخصص التربية الخاصة/كلية العلوم التربوية، 2024

]]> Place hold on الكمالية العصابية وعلاقتها بالاكتناز القهري لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم = Neurotic Perfectionism and its Relationship to Compulsive Hoarding Behavior Among Students with Learning Disabilities

فعالية توظيف تقنية الواقع المعزز في تحسين الانتباه لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم = The EFFectivenees of Using Augmented Reality (AR) to Enhance Students Attention with Learning Disabilities /

By سالم، عصام عمر عبد الرحمن.
2022 .
117 ورقة , رسالة جامعية ( رسالة ماجستير ) - جامعة عجلون الوطنية (عجلون، الاردن)، كلية العلوم التربوية ، تخصص صعوبات التعلم ، 2022.

]]> Place hold on فعالية توظيف تقنية الواقع المعزز في تحسين الانتباه لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم = The EFFectivenees of Using Augmented Reality (AR) to Enhance Students Attention with Learning Disabilities /

درجة استخدام معلمي غرف المصادر لمهارات التفكير البصري مع طلبة ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات = The Degree to which Resource Room Teachers Use Apply Visual Thinking Skills to Students with Learning Disabilties in Light of Some Variables /

By المومني، انس رياض.
2024 .
88 ورقة , رسالة جامعية (اطروحة ماجستير) جامعة عجلون الوطنية ، كلية العلوم التربوية/تخصص صعوبات التعلم، 2024

]]> Place hold on درجة استخدام معلمي غرف المصادر لمهارات التفكير البصري مع طلبة ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات = The Degree to which Resource Room Teachers Use Apply Visual Thinking Skills to Students with Learning Disabilties in Light of Some Variables /

المشكلات السلوكية الأكثر شيوعا لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات = The Most Common Behavioral Problems Among Students with Learning Disabilities in Light of Some Variables

By جاغوب، خالد حميدان اسعد.
2024 .
88 ورقة , رسالة جامعية ( رسالة ماجستير صعوبات التعلم) - جامعة عجلون الوطنية (عجلون، الاردن)، كلية العلوم التربوية - تخصص التربية الخاصة ، 2024.

]]> Place hold on المشكلات السلوكية الأكثر شيوعا لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات = The Most Common Behavioral Problems Among Students with Learning Disabilities in Light of Some Variables

درجة استخدام معلمي غرف المصادر لاستراتيجية التعلم بواسطة الأقران مع الطلبة ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات = The Degree of use of Resource Room Teachers of the Peer Learning Strategy with Students with Learning Disabilities in Light of Some Variables

By الحاج عبد، لينا مظهر.
2024 .
78 ورقة , اطروحة جامعية (رسالة ماجستير) جامعة عجلون الوطنية / كلية العلوم التربوية ، تخصص صعوبات التعلم، 2024

]]> Place hold on درجة استخدام معلمي غرف المصادر لاستراتيجية التعلم بواسطة الأقران مع الطلبة ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات = The Degree of use of Resource Room Teachers of the Peer Learning Strategy with Students with Learning Disabilities in Light of Some Variables

مستوى اليقظة العقلية وعلاقتها بالثبات الانفعالي لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم = The Level of Mental Alertness and its Relationship to Emotional Stability Among Students with Learning Disabilities /

By النعيمات، امل عبدالله عطية.
2024 .
83 ورقة

]]> Place hold on مستوى اليقظة العقلية وعلاقتها بالثبات الانفعالي لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم = The Level of Mental Alertness and its Relationship to Emotional Stability Among Students with Learning Disabilities /

فاعلية برنامج قائم على استراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة ذوي صعوبات تعلم الحساب = The Effectiveness of a Program Based on the Brainstorming Strategy in Developing Critical Thinking Skills among students with Learning Dissabililties in Math

By خريسات، محمد حسين "محمد علي".
2025 .
115 ورقة , رسالة جامعية (رسالة ماجستير في صعوبات التعلم) / جامعة عجلون الوطنية (الاردن-عجلون) ، كلية العلوم التربوية، قسم صعوبات التعلم، 2025

]]> Place hold on فاعلية برنامج قائم على استراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة ذوي صعوبات تعلم الحساب = The Effectiveness of a Program Based on the Brainstorming Strategy in Developing Critical Thinking Skills among students with Learning Dissabililties in Math

مدى وعي معلمات رياض الأطفال بمؤشرات صعوبات الكتابة في مرحلة الروضة = The Extent of Kindergarten Teachers' Awareness of Indicators of Writing Disabilities in Kindergarten

By الصقر، وفاء محمد سالم.
2025 .
70 ورقة , رسالة جامعية ( رسالة ماجستير في التربية الخاصة) - جامعة عجلون الوطنية (الاردن-عجلون)، كلية العلوم التربوية ، 2025

]]> Place hold on مدى وعي معلمات رياض الأطفال بمؤشرات صعوبات الكتابة في مرحلة الروضة = The Extent of Kindergarten Teachers' Awareness of Indicators of Writing Disabilities in Kindergarten

مستوى الضغوط المهنية وعلاقتها بالدافعية نحو العمل مع الطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلم المساند = The Level of Professional Stress and its Relationship to Motivation towards Work with Students Learning Disabilities from Point of View Support Teacher

By الغرايبة، مؤمن محمد حسن.
2025 .
94 ورقة , رسالة جامعية (رسالة ماجستير في التربية الخاصة) - جامعة عجلون الوطنية (الاردن-عجلون) - كلية العلوم التربوية ، 2025

]]> Place hold on مستوى الضغوط المهنية وعلاقتها بالدافعية نحو العمل مع الطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلم المساند = The Level of Professional Stress and its Relationship to Motivation towards Work with Students Learning Disabilities from Point of View Support Teacher

التحديات التي يواجهها المعلمون في تعليم الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الصفوف الدامجة = The Challenges Faced by Teachers in Teaching Students with Learning Disabilities in Inclusive Classes

By العزي، رنا خالد عوض.
2025 .
90 ورقة , رسالة جامعية (رسالة ماجستير في التربية الخاصة) كلية العلوم التربوية / جامعة عجلون الوطنية؛ 2025

]]> Place hold on التحديات التي يواجهها المعلمون في تعليم الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الصفوف الدامجة = The Challenges Faced by Teachers in Teaching Students with Learning Disabilities in Inclusive Classes

فاعلية استراتيجيات التعلم المتمايز في تحسين الفهم القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم = The Effectiveness of Differentiated Learning Strategies in Enhancing Reading Comprehension Among Students with Learning Disabilities /

By عقرباوي، قصي منهل تركي.
2025 .
142 ورقة

]]> Place hold on فاعلية استراتيجيات التعلم المتمايز في تحسين الفهم القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم = The Effectiveness of Differentiated Learning Strategies in Enhancing Reading Comprehension Among Students with Learning Disabilities /

فاعلية برنامج تعليمي قائم على ادوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تحسين الفهم القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم = The Effectiveness of an Instrucational program Based on Generative AL Tools in Improving Reading Comprehension Among Students with learning Disabilitiess

By السلوط، اويس نسيم أحمد.
عجلون: جامعة عجلون الوطنية؛ 2026 .
129 ورقة , رسالة جامعية (رسالة ماجستير في صعوبات التعلم - كلية العلوم التربوية) جامعة عجلون الوطنية؛ 2026

]]> Place hold on فاعلية برنامج تعليمي قائم على ادوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تحسين الفهم القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم = The Effectiveness of an Instrucational program Based on Generative AL Tools in Improving Reading Comprehension Among Students with learning Disabilitiess