مكتبة جامعة عجلون الوطنية Search for 'an:64717'

فعالية برنامج قائم على الانشطة اللامنهجية في الحد من الشره العصبي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية = The Effectiveness of a Program Based on Activities in Extracurricular Reducing Bulimia Nervousness Among Students With Learning Disabilites Through Some Demographic Variables /

By الكفريني، عدنان علي فواز.
2022 .
81 ورقة , رسالة جامعية(اطروحة ماجستير) تخصص التربية الخاصة/كلية العلوم التربوية، جامعة عجلون الوطنية، 2022

]]> Place hold on فعالية برنامج قائم على الانشطة اللامنهجية في الحد من الشره العصبي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية = The Effectiveness of a Program Based on Activities in Extracurricular Reducing Bulimia Nervousness Among Students With Learning Disabilites Through Some Demographic Variables /

معوقات تطبيق التعليم عن بعد لدى معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم في ظل جائحة كوفيد 19 = Obstacles Applied on Distance Teaching Among Teachers of Students With Learning Disabilities During Covid-19 Pandemic /

By البعول، محمد عمر حسين.
2022 .
66 ورقة , رسالة جامعية(اطروحة ماجستير) تخصص التربية الخاصة/كلية العلوم التربوية، جامعة عجلون الوطنية، 2022

]]> Place hold on معوقات تطبيق التعليم عن بعد لدى معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم في ظل جائحة كوفيد 19 = Obstacles Applied on Distance Teaching Among Teachers of Students With Learning Disabilities During Covid-19 Pandemic /

فعالية برنامج قائم على الالعاب المحوسبة للحد من ضعف الانتباه والنشاط الزائد لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم = The Effectiveness of Computerized Program Based on Games to Reduce Attention Deficit and Hyperactivity Disorder among Students with Learning Disabil /

By باكير، هناء زهير فهد.
2022 .
98 ورقة , رسالة جامعية(اطروحة ماجستير) تخصص التربية الخاصة/كلية العلوم التربوية، جامعة عجلون الوطنية، 2022

]]> Place hold on فعالية برنامج قائم على الالعاب المحوسبة للحد من ضعف الانتباه والنشاط الزائد لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم = The Effectiveness of Computerized Program Based on Games to Reduce Attention Deficit and Hyperactivity Disorder among Students with Learning Disabil /

فعالية استخدام استراتيجية تدريس الاقران في خفض العبء المعرفي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم=The Effectiveness of Using the Peer Teaching Strategy in Reducing the Cognitive Load of Students With Learning Disabilities /

By النجار، نجوى محمد رشدي.
2022 .
90 ورقة , رسالة جامعية(اطروحة ماجستير) تخصص صعوبات التعلم/كلية العلوم التربوية، جامعة عجلون الوطنية، 2022

]]> Place hold on فعالية استخدام استراتيجية تدريس الاقران في خفض العبء المعرفي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم=The Effectiveness of Using the Peer Teaching Strategy in Reducing the Cognitive Load of Students With Learning Disabilities /

احالة الطلبة ذوي صعوبات التعلم الى غرف المصادر وعلاقته بالتسرب المدرسي من وجهة نظر اولياء الامور=Referring Students With Learning Disabilities to Resource Rooms and its Relationship to School Dropout From the parents' Point of View /

By ابو واكد بيان احمد عطوة .
2022 .
110ورقة , رسالة جامعية(اطروحة ماجستير) تخصص صعوبات التعلم/كلية العلوم التربوية، جامعة عجلون الوطنية، 2022

]]> Place hold on احالة الطلبة ذوي صعوبات التعلم الى غرف المصادر وعلاقته بالتسرب المدرسي من وجهة نظر اولياء الامور=Referring Students With Learning Disabilities to Resource Rooms and its Relationship to School Dropout From the parents' Point of View /

مستوى الضغوط المهنية وعلاقتها بالدافعية للعمل لدى معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظرهم في محافظة اربد=The Level of Work Pressures and its Relationship With the Motivation for Work Among Teachers of Students Learning Disabilities from their View Point in Irbid Governorate

By بني إسماعيل، مروان قاسم إبراهيم.
2022 .
110 ورقة , رسالة جامعية(اطروحة ماجستير) تخصص صعوبات التعلم/كلية العلوم التربوية، جامعة عجلون الوطنية، 2022

]]> Place hold on مستوى الضغوط المهنية وعلاقتها بالدافعية للعمل لدى معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظرهم في محافظة اربد=The Level of Work Pressures and its Relationship With the Motivation for Work Among Teachers of Students Learning Disabilities from their View Point in Irbid Governorate

مستوى معرفة معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم بمعايير التنمية المستدامة وعلاقتها بامتلاكهم لمهارات التفكير المستقبلي = Sustainable Developments Standards Knowledge of Teachers of students with learning Disabilities and Its Relationship to their possession of future thinking skills /

By السلمان، سحر محمد حسين.
2023 .
117 ورقة , رسالة جامعية (ماجستير) تخصص صعوبات التعلم / جامعة عجلون الوطنية ، 2023

]]> Place hold on مستوى معرفة معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم بمعايير التنمية المستدامة وعلاقتها بامتلاكهم لمهارات التفكير المستقبلي = Sustainable Developments Standards Knowledge of Teachers of students with learning Disabilities and Its Relationship to their possession of future thinking skills /

فعالية برنامج مستند على القصص التفاعلية الرقمية المتسلسلة الصامتة في تحسين مهارات التعبير الكتابي للطلبة ذوي صعوبات التعلم = The Effectiveness of a Program Based on Silent Sequential Interactine Digital Stories in Improving the Written Expression Skills of Students with Learning Disabilities /

By بدو، جميلة فتحي علي.
2023 .
171 ورقة , رسالة جامعية ( رسالة ماجستير في صعوبات التعلم) - جامعة عجلون الوطنية ( عجلون، الاردن)، كلية العلوم التربوية، 2023

]]> Place hold on فعالية برنامج مستند على القصص التفاعلية الرقمية المتسلسلة الصامتة في تحسين مهارات التعبير الكتابي للطلبة ذوي صعوبات التعلم = The Effectiveness of a Program Based on Silent Sequential Interactine Digital Stories in Improving the Written Expression Skills of Students with Learning Disabilities /