التوجيه الفني في المدرسة العصرية بين النظرية والتطبيق
Material type:
TextLanguage: Arabic Publisher: القاهرة:دار النهضة،1972Description: 276صContent type: - text
- unmediated
- volume
- LB2838 1972
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Books
|
مكتبة جامعة عجلون الوطنية | المجموعات العامة | LB2838 1972 (Browse shelf(Opens below)) | Available | A6395 |
Browsing مكتبة جامعة عجلون الوطنية shelves,Shelving location: المجموعات العامة Close shelf browser (Hides shelf browser)
| LB2822.75.Z3346 1991 مبادئ القياس والتقويم في التربية | LB2833.Z446 1981 الكفاية الإنتاجية للمدرس | LB2833.Z446 1981 الكفاية الإنتاجية للمدرس | LB2838 1972 التوجيه الفني في المدرسة العصرية بين النظرية والتطبيق | LB2840.2 2012 ما يجب أن يعرفه كل معلمي التربية الخاصة:الأخلاقيات والمعايير والمبادئ التوجيهية | LB2840.2 2012 ما يجب أن يعرفه كل معلمي التربية الخاصة:الأخلاقيات والمعايير والمبادئ التوجيهية | LB2840.2.B36 2007 الإحتراق النفسي والمناخ التنظيمي في المدارس |