درجة استخدام معلمي غرف المصادر لمهارات التفكير البصري مع طلبة ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات = The Degree to which Resource Room Teachers Use Apply Visual Thinking Skills to Students with Learning Disabilties in Light of Some Variables / إعداد انس رياض المومني ؛ اشراف ريم عبدالله الكناني
Material type:
TextOriginal language: Arabic Publication details: 2024Description: 88 ورقةSubject(s):
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
مكتبة جامعة عجلون الوطنية | LC4023.2024 (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | A29929 | ||||||||||||||
|
Thesis
|
مكتبة جامعة عجلون الوطنية | LC4023.2024 (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | A29928 |
Browsing مكتبة جامعة عجلون الوطنية shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
رسالة جامعية (اطروحة ماجستير) جامعة عجلون الوطنية ، كلية العلوم التربوية/تخصص صعوبات التعلم، 2024