درجة امتلاك معلمي غرف المصادر لمهارات تشخيص الطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية = The Degree to Which Resource Room Teachers Possess the Skills of Diagnosing Students With Learning Disabilities from the Point of View According to Some Demographic Variables / اعداد منال محمد سعيد عمايرة؛ اشراف نايف علي وحشة
Material type:
TextLanguage: Arabic Publisher: 2022Description: 101 ورقةContent type: - text
- unmediated
- volume
- LC4704.2022
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
مكتبة جامعة عجلون الوطنية | LC4704.2022 (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | a28347 | ||||||||||||||
|
Thesis
|
مكتبة جامعة عجلون الوطنية | المراجع | LC4704.2022 (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | A28346 |
Browsing مكتبة جامعة عجلون الوطنية shelves,Shelving location: المراجع Close shelf browser (Hides shelf browser)
رسالة جامعية(اطروحة ماجستير) تخصص التربية الخاصة/كلية العلوم التربوية، جامعة عجلون الوطنية، 2022