مكتبة جامعة عجلون الوطنية

فهرس بحث المكتبة

Normal view MARC view
  • صعوبات التعلم-التشخيص

Entry Topical Term

Number of records used in: 1

001 - CONTROL NUMBER

  • control field: 62584

003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER

  • control field: JO-AjAnu

005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION

  • control field: 20230606084224.0

008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS

  • fixed length control field: 230606|| aca||aabn | a|a d

040 ## - CATALOGING SOURCE

  • Original cataloging agency: JO-AjAnu
  • Transcribing agency: JO-AjAnu

150 ## - HEADING--TOPICAL TERM

  • Topical term or geographic name entry element: صعوبات التعلم-التشخيص

670 ## - SOURCE DATA FOUND

  • Source citation: Work cat.: (JO-AjAnu)31914: اعداد عمايرة، منال محمد سعيد؛ اشراف نايف علي وحشه , author 62583, درجة امتلاك معلمي غرف المصادر لمهارات تشخيص الطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية = The Degree to Which Resource Room Teachers Possess the Skills of Diagnosing Students With Learning Disabilities from the Point of View According to Some Demographic Variables