فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نموذج التعلم القائم على تقرير المصير في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم = The Effectiveness of a Training Program Based on the Self-Determined Learning Model of Instruction (SDLMI) in Improving Reading Comprehension Skills among Students with Learning Disabilities /
الفوارس، ايمان يوسف ونس
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نموذج التعلم القائم على تقرير المصير في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم = The Effectiveness of a Training Program Based on the Self-Determined Learning Model of Instruction (SDLMI) in Improving Reading Comprehension Skills among Students with Learning Disabilities / اعداد ايمان يوسف ونس الفوارس ؛اشراف برهان محمود حمادنة - 2025 - 98 ورقة
رسالة جامعية( رسالة ماجستير في صعوبات التعلم)- جامعة عجلون الوطنية (عجلون، الاردن)- كلية العلوم التربوية، قسم التربية الخاصة،2025.
الاستيعاب القرائي- صعوبات التعلم.
LB1050.45 / 2025
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نموذج التعلم القائم على تقرير المصير في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم = The Effectiveness of a Training Program Based on the Self-Determined Learning Model of Instruction (SDLMI) in Improving Reading Comprehension Skills among Students with Learning Disabilities / اعداد ايمان يوسف ونس الفوارس ؛اشراف برهان محمود حمادنة - 2025 - 98 ورقة
رسالة جامعية( رسالة ماجستير في صعوبات التعلم)- جامعة عجلون الوطنية (عجلون، الاردن)- كلية العلوم التربوية، قسم التربية الخاصة،2025.
الاستيعاب القرائي- صعوبات التعلم.
LB1050.45 / 2025