اتجاهات الطلبة العاديين وأولياء أمورهم نحو دمج طلبة ذوي صعوبات التعلم في الصفوف العادية = Attitudes of Ordinary Students and their Parents Towards Integrating Students with Learning Disabilities into Regular Classes /
بني يونس، بشار مالك بسام
اتجاهات الطلبة العاديين وأولياء أمورهم نحو دمج طلبة ذوي صعوبات التعلم في الصفوف العادية = Attitudes of Ordinary Students and their Parents Towards Integrating Students with Learning Disabilities into Regular Classes / إعداد بشار مالك بسام بني يونس ؛ إشراف خالد احمد عبيدات - 2024 - 106ورقة
رسالة جامعية (ماجستير) .- جامعة عجلون الوطنية (عجلون، الأردن)، كلية العلوم التربوية قسم تخصص صعوبات التعلم، 2024
دمج ذوي صعوبات التعلم
اتجاهات الطلبة العاديين وأولياء أمورهم نحو دمج طلبة ذوي صعوبات التعلم في الصفوف العادية = Attitudes of Ordinary Students and their Parents Towards Integrating Students with Learning Disabilities into Regular Classes / إعداد بشار مالك بسام بني يونس ؛ إشراف خالد احمد عبيدات - 2024 - 106ورقة
رسالة جامعية (ماجستير) .- جامعة عجلون الوطنية (عجلون، الأردن)، كلية العلوم التربوية قسم تخصص صعوبات التعلم، 2024
دمج ذوي صعوبات التعلم