مكتبة جامعة عجلون الوطنية

فهرس بحث المكتبة

الوعي الفونولوجي وعلاقته بالعسر القرائي لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم = Phonological Awareness and its Relationship to Dyslexia when Requested by People with Learning Disabilities /

الشواشرة، جهاد محمد شحادة

الوعي الفونولوجي وعلاقته بالعسر القرائي لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم = Phonological Awareness and its Relationship to Dyslexia when Requested by People with Learning Disabilities / إعداد جهاد محمد شحادة الشواشرة ؛ اشراف ريم عيدالله الكناني - 2024 - 101ورقة

رسالة جامعية(رسالة ماجستير) - جامعة عجلون الوطنية (عجلون،الاردن)، كلية العلوم التريوية، قسم صعوبات التعلم، 2024


صعوبات التعلم- صعوبات القراءة